旅行在沒有盡頭的道路上

今天，是第2次參加IELTS考試，驅車到了IDP外貿協會考場，居然就在門口遇到以前受訓時的同梯！興奮之餘，也讓下午的等待口試有了殺時間的好方法。

聽力第一部分我就慌到了，有2題沒聽出來，只好大概憑發音填適合的單字，正在愁惱接下來可能會更難時，幸好之後沒有預期的難，大部分都有聽懂。不過第4部分在講印刷的流程，還是有2格用猜的。

閱讀第一篇是老梗的機器人，第二篇是談論對大猩猩的研究，第三篇是天文類型的題目，感覺比上次的簡單多了，第二篇雖然有簡答題，不過問的東西不難找。

寫作方面，短寫是一個長條圖，關於三所英國大學的學生主修科目，有Biology, History, Engineering, Business.期間是1997~2002，特別的是還有預計2010年的選課數據，在一向以過去事實為主的短寫裡加入未來預期數據，這是第1次見到。不過，一直到寫完才想到，有一個句型寫錯了，捶胸頓足好久。

長寫題目是，現代家人和老師都會要求小孩遵守一些規定，有人認為這樣子反而限制孩子未來的成長，討論兩方面的意見。也是等到寫完回想才想起，高分句型忘了用= =。

下午口試，透過同梯口中得知其中一位口試官是Simon, 而且他講話有點快，而他正好是我的口試官。擔心也無用，只好盡力準備了。第一部分他問的比我上次考試多很多，除了問來自哪裡，主修什麼，還有問園藝與博物館。

第二部分是我確定可以拿6分以上的關鍵，因為他給我的題目是「敘述一個自已的旅程，包括在哪裡，怎麼去，以及為何印象如此深刻」。這可是我準備過的題目啊！我眼睛亮起興奮的火光。第3部分的深入討論，他居然又問回園藝，問什麼樣的人比較喜歡園藝，以及原因，這是讓我有點驚訝的。隨後他又問到什麼麻煩是長途旅行者會面臨到的問題，我想闡述時差，但不知該用什麼詞，只好拉裡拉雜的跟他說不同的城市有不同的時間，所以這會是一個麻煩之一。

這次難度比上次低，但可能評分標準也會提高，有6.5分嗎？期待中。